На маленьких черниговцев ожидает 12-летняя школа

Кабинет министров одобрил концепцию «Новой Украинской школы» с 12-летней образованием, которое предложило Министерство образования. Министр образования Лилия Гриневич пояснила, что реформы начнут действовать в 2018-2019 годах, первые результаты будут в 2029-2030 гг. На основе утвержденной концепции сформируют дальнейший план реформ среднего образования. Обучение продлится 12 лет. Будет три уровня среднего образования: начальное (4 года), базовое среднее (5 лет) и профессиональная средняя (3 года). Начинать учиться дети, как правило, с шести лет. Хотя дети с особыми потребностями смогут приходить в школу и с другой возраста. Начальное образование делиться на два цикла: 1-2 классы – адаптационно-игровой, без оценок и с играми; 3-4 классы – основной цикл, с обучением по предметам, часть из которых будут оценивать. Среднее образование предлагают разделить на базовую (5-9 класс) и профильную (10-12 класс). При этом профильное образование – это уже отдельные учебные заведения. Представляя концепцию, Лилия Гриневчы отметила, что в настоящее время только 10% родителей удовлетворены состоянием нынешней школы, а также 15% учителей, 8% директоров школ. Она также отметила, что согласно последним исследованиям, именно изменений в среднем образовании хотят 76% украинский. «И когда спрашивают, где наиболее критическая ситуация, снова указывают на среднее образование», – добавила Гриневич. Концепция предусматривает переход от школы знаний в школу компетенций. «Это не значит, что в школе пропадут знания. Знание сейчас накапливаются с драматической скоростью – дети уже не идут в школу за знаниями, для этого есть интернет, очень много различных ресурсов. Их надо научить, как эти знания использовать, классифицировать, как отличить добро от зла ​​и как найти те знания, которые тебе нужны для решения индивидуальной жизненной ситуации или профессионального вызова », – добавила Гриневич. Компетентности включают ядро ​​знаний, устойчивые умения и навыки и ценности. х в концепции 10: общение государственной (и родным в случае различия) языках, общения на иностранных языках, математическая компетентность, основные компетентности в естественных науках и технологиях, информационно-цифровая компетентность и умение учиться на протяжении жизни. А также – инициативность и предприимчивость, социальная и общественная компетентность, осведомленность и самовыражения в сфере культуры, экологическая грамотность и здоровую жизнь. При этом как раз последних из списка критически не хватает украинской школе, хотя именно они очень важны для человека в XXI веке. Министр также вспомнила, «5-10% тех самых успешных детей, которые побеждают на всемирных олимпиадах». «Мы можем построить общество только через общество образованного общественности. Потому что очень часто эти 5-10% покидают страну, развивают экономику и становятся квалифицированными кадрами те люди, которые являются в целом в обществе. Поэтому нам надо дать возможность качественного образования для всех », – сказала министр.